1）分組情況介紹，小組分工合作情況介紹。

陳鋒、劉鑫（用戶故事的細化，即功能設計）

高忠傑、羅成龍（參與系統的類圖設計及上臺匯報）

顏貴榮、李清燦（參與用戶故事的討論與設計）

王紹華、丁天奇、林偉領（參與系統的類圖設計並選定課題）

2）選題討論

現在是網絡時代，幾乎人人都會網上購物，電商平臺諸如淘寶，京東等。平臺上的商品越來越多，玲瑯滿目。我們在這些平臺上進行購物也不再是買一個東西下一單，買一個下一單的情況了。我們的做法肯定是把整個平臺當成一個超市，選購好我們喜歡的商品之後，最後離開的時候再統一結賬付款。這樣才是方便的。那麽。電商中，“購物車”這個模塊的重要性就體現出來了。所以我們小組的選題為——“電商系統購物車功能模塊”

3）用戶故事討論

現在用戶在網上購買的東西越來越多，甚至有的人日常用的所有東西都得在網上購買。那麽，如果沒有購物車的話，用戶得看到一個東西，下一個訂單。填寫或者選擇一次自己的聯系方式，地址等信息。而且還得多次支付。每次支付完後，訂單還都是拆開的，按照常理來說，我這次統一購買的這些東西，你應該像超市一樣有一個總的單子，總的賬單的是吧。所以，為了用戶的體驗。添加一個購物車的功能是必須的。

有了購物車之後，我們不僅可以模擬傳統的現實世界中真實存在的購物車的功能。我們還能在這個點上加以創新，加一些其他的功能。比如：比價，推薦（可作為商家的競價廣告位）等，甚至還可以統計數據告訴賣家，有多少人添加了購物車（代表有購物意向），結果沒有付款（嘗試分析原因）。

4）功能分析討論

1、購物車最基本的，購物車中商品的增、刪、改、查

2、購物車的比價，降價

3、購物車後臺的數據統計

5）建模

我們一開始設計的模型圖

最後我們小組在老師提出建議以及小組再討論之後。我們的一個建模圖

6）總結

經過這麽半天的一個敏捷開發的動手課。我們小組討論積極，以“電商系統購物車功能模塊”為題，模擬走了一圈敏捷開發的流程，我們收獲頗豐。

說說我個人的收獲：

首先關於敏捷，我的了解就是：以用戶的需求為核心，用戶需要什麽我們就做什麽。並且吧用戶的需求細分。然後一個模塊一個模塊快速開發完成並測試保證沒問題再繼續下一個模塊。

然後我的體會很簡單，就是用敏捷，快準。快，開發快，因為只做用戶需求的部分，而且是分割成一個個小的，一個個完成。準，準確完成用戶的需求，因為敏捷就是以用戶的需求為核心，用戶不需要的我們不做，用戶需要的我們細心認真的做。

我覺得下次做敏捷的時候，我能在抓用戶需求的點這塊上能做的更好，我想的很多需求其實用戶很少會用到甚至根本不需要，所以也就沒必要浪費時間去做這個需求。

130242014067（2）“電商系統購物車功能模塊”需求分析與設計實驗課小結