130242014030(2)“電商系統某功能模塊”需求分析與設計實驗課小結
這次課老師為了讓我們更加理解敏捷開發,特意請來了王經理給我們介紹。王經理通過讓我們分組,以小組的方式來體驗一下敏捷開發。
分組才用了報數,數字相同的為一組。小組裏沒有明確的分工,大家一起討論,再由票選出來的組長來記錄,並指定組員發言。
選題方面,經過討論,我們選擇了常見的商品分類。
用戶故事方面,我們組的發言在意義上占比偏高,遭到王經理的糾正,他強調用戶故事是功能的具體體現,所以我們修改了用戶故事,最終呈現為這樣:
一級大類分多個二級類,二級類分多個三級類,三級類就顯示最終的相關商品。
功能分析:
建模階段,我們確立了兩個對象(分類對象和商品對象)和兩個接口(獲取子分類對象列表接口和獲取商品對象列表接口)。王經理對我們的成果還是比較滿意的。
總結:通過這次的課程,初次領會到了敏捷,特別是親身經歷後,感覺更深刻,唯一的遺憾就是時間不太寬裕,都沒有好好的討論完就草草上陣了。
130242014030(2)“電商系統某功能模塊”需求分析與設計實驗課小結
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