題意：每個學生說自己的排名在一個區間，然後老師想知道說真話的學生最多是多少，並將說實話的學生按字典序最大輸出

思路：簡單的匈牙利二分圖匹配，因為需要字典序最大，所以在匹配的時候要先滿足人的序號大的先匹配

#include <vector>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
#include <iostream>
#include <algorithm>
using namespace std;
typedef long long ll;
typedef unsigned long long ull;
const int inf=0x3f3f3f3f;
const ll INF=0x3f3f3f3f3f3f3f3fll;
const int maxn=100010;
int match[maxn];
vector<int>G[70];
int used[maxn],vis[70];
bool dfs(int v){
    for(unsigned int i=0;i<G[v].size();i++){
        int u=G[v][i];
        if(used[u]==-1){
            used[u]=1;
            if(match[u]==-1||dfs(match[u])){
                match[u]=v;
                vis[v]=u;
                return 1;
            }
        }
    }
    return 0;
}
int slove(int n){
    int res=0;
    memset(match,-1,sizeof(match));
    for(int v=n;v>=1;v--){
        memset(used,-1,sizeof(used));
        if(dfs(v)) res++;
    }
    return res;
}
int main(){
    int T,n,a,b;
    scanf("%d",&T);
    while(T--){
        scanf("%d",&n);
        for(int i=0;i<=n;i++) G[i].clear(),vis[i]=0;
        for(int i=1;i<=n;i++){
            scanf("%d%d",&a,&b);
            for(int j=a;j<=b;j++) G[i].push_back(j);
        }
        int ans=slove(n);
        printf("%d\n",ans);
        for(int i=1;i<=n;i++){
            if(vis[i]){
                if(ans==1) printf("%d\n",i);
                else printf("%d ",i);
                ans--;
            }
        }
    }
    return 0;
}