個人興趣愛好與發展的活動報告

經過我們小組內的討論與分析，我在很大程度上細化了自己未來的道路。很感謝思修課的老師能給予我們這樣一次交流機會，讓我們把自己平時沒法向別人傾訴的設想大膽地講了出來。講出來就意味著承諾，承諾自己會在自己選擇的道路上不斷探索，進步。所以在這次報告的開始我想要感謝我的小組成員對我未來的見證。

在我高中的時候，在我生物老師的帶領下認識到了一個全新的生物世界，細胞中一個個精巧的結構深深地吸引了我，細胞核中的DNA分子片段對生物表型的影響讓我感受到了深深的震撼。這會是一個怎樣奇妙的變化過程，來搭建起生命的大廈？也許就是在那個時期，讓我隱隱約約地去發現自己想要的東西，我想要能更進一步的去發現，理解這個世界。而高考後志願的填報，則讓我更加地明確了這樣一個選擇。

在我高中生物老師和一個生物領域的愛心叔叔，讓我客觀地認識了目前生物的發展前景，讓我能夠提前去預判自己未來的生活。感謝他們幫我選擇了農大生院，讓我來到這裡和大家一起分享我的經歷。

在我們的討論中，我發現自己喜好畫畫，不擅長音樂，喜歡數字化東西，比如程式設計寫程式碼、視訊圖片後期處理這樣的技術工作，有點膽小不敢殺生，喜歡接觸新的東西，喜歡和別人分享自己的知識，喜歡將一個很複雜的體系按照自己的方式整理順暢，對生命存在敬畏的心理等等的性格特點。也從這些的特點中我選擇出來自己未來可能會將方向細化在植物或者微生物上，而不太可能會是動物。我會將自己的工作選擇在資訊數字處理上，而不太會出現在野地的實習調研。也許會將工作定位在高校教師，而不太可能在專職的研究所。

嗯，差不多就是這樣的一個簡單規劃，還有一些需要更加細化的方向領域還要再根據國家社會未來的發展需要來進行進一步的深化。目前作為學生，我更應該做好的是學習好自己的基礎課，更廣泛地瞭解專業課，以便在未來需要的時候能夠及時調動自己的知識儲備，完成自己的目的。

2017年12月10日