20172311 2017-2018-2 《程序設計與數據結構》第一周學習總結
阿新 • • 發佈:2018-03-10
進度 技術 ges statistic println markdown 漢語 腳本 ava
20172311 2017-2018-2 《程序設計與數據結構》第一周學習總結
教材學習內容總結
本周通過對教材第一章的學習大致了解了計算機的組成以及它的運行原理,了解了java的一些基本概念。總體來說基本完成了對java的初步了解,但是來自教材的收獲並不多。
教材學習中的問題和解決過程
本章課本概念基本都能夠理解
代碼調試中的問題和解決過程
- 問題1:寫代碼時在漢語輸入法下使用符號 “)”導致編譯時出現錯誤
- 問題1解決方案:與同學討論,討論過程中發現前後的")"不一樣大
- 問題2:在System.out.println後寫輸出內容時寫了多行
- 問題2解決方案:編譯時出現錯誤,通過上網查了解到命令行概念。即一個System.out.println後只能跟一行或多行沒有換行的內容。於是在每一行之前加了System.out.println
代碼托管
學習進度條
代碼行數(新增/累積) | 博客量(新增/累積) | 學習時間(新增/累積) | 重要成長 | |
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目標 | 5000行 | 30篇 | 400小時 | |
第一周 | 28 /28 | 1/1 | 16/16 |
計劃學習時間:18小時
實際學習時間:14小時
改進情況:增加java學習時間,提高學習效率。
本周學習感悟及反思
通過本周對java的學習及實踐,終於從一臉懵逼的狀態變成了一頭霧水。明白了計算機的一些概念,了解了自己的每一步操作是在幹什麽。以後學習過程中要對遇到的問題及時記錄以便在博客中直接體現,與大家分享。
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