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20155234 2017-2018-1《信息安全系統設計基礎》課程總結

復雜 inf 系統設計 收集 第七周 學習內容 代碼 了解 lin

20155234 2017-2018-1《信息安全系統設計基礎》課程總結

每周作業鏈接匯總

  • 第一周作業:主要學習第一章和第七章,其主要內容包括:計算機系統的組成,相關的一些概念,以及如何使用鏈接,將各種代碼和數據片段收集並組合成為一個單一文件
  • 第三周作業:主要學習教材第二章,主要包括信息的表示和處理,其中包括信息的存儲,整數的表示和運算,浮點數等
  • 第五周作業:學習內容是匯編語言,信息安全的核心思維方式是“逆向”,反匯編就是直接的逆向工程。本章重點是3.7,但沒有3.1-3.6的基礎也是不行,3.11是關於用GDB調試匯編。
  • 第七周作業:了解ISA抽象的作用
  • 第九周作業:了解常見的存儲技術
  • 第十一周作業:理解虛擬存儲器的概念和作用,理解地址翻譯的概念,理解存儲器映射,掌握動態存儲器分配的方法,理解垃圾收集的概念。
  • 第十三周作業:重點學習第八章

    實驗報告鏈接匯總

    實驗一 交叉編譯環境,目標機宿主機聯通,目標機宿主機聯通,目標機模塊分解
    實驗二 MDK,LED,UART,SM1。
    實驗三實時系統
    實驗四在Ubuntu完成資源中全課中的“hqyj.嵌入式Linux應用程序開發標準教程.pdf”中的第十一章的test試驗
    實驗五Linux下OpenSSL的安裝與使用,在Ubuntu中實現對實驗二中的“wc服務器”通過混合密碼系統進行防護
    代碼托管

    問卷調查

  • 代碼驅動的學習做到沒有?
    學到了,一直都有git自己的代碼
  • 加點代碼,改點代碼是理解的最好方式,參考編程的智慧,談談你的心得
    加點代碼,改點代碼確實是學習的最好方法,但修改的必須是別人優秀的代碼,其次代碼也可以復雜一點;
  • 實踐上有什麽經驗教訓
    沒有
  • 整體評價一下第1周作業中自己提出的問題是不是抓住了學習重點
    部分抓住部分沒有,但開始的瀏覽提問對後期的倒是有很大幫助
  • 回答一下第1周作業中自己提出的問題
    部分抓住部分沒有,但開始的瀏覽提問對後期的倒是有很大幫助
  • 你有什麽項目被加分,談談你的經驗
    沒有
  • 你有什麽項目被扣分,談談你的教訓
    沒有

    課程收獲與不足

  • 自己的收獲(投入,效率,效果等)
    投入了很多時間,效率不算高,效果也不是很好,但我覺得有收獲就行。
  • 自己需要改進的地方
  • 如果有結對,寫一下你提供的幫助或接受了什麽幫助,並對老師提供參考建議
  • 給開學初的你和學弟學妹們的學習建議
    認真的做課堂筆記,心領神會並實踐老師提出的一些好的學習習慣
    如果重新學習這門課,怎麽做才可以學的更好
    課下多做實踐
    問卷調查
  • 你平均每周投入到本課程多長時間?
    26小時
  • 每周的學習效率有提高嗎?
    還行
  • 學習效果自己滿意嗎?
    一般
    課程結束後會繼續一周至少一篇博客嗎?(如果能做到,畢業時我把你的博客給你集結成一本書送給你作紀念)
    並不能保證一周一篇,但有空會寫。
  • 你覺得這門課老師應該繼續做哪一件事情?
    繼續使用藍墨雲,這軟件挺好的比微信群好;
  • 你覺得這門課老師應該停止做哪一件事情?
    停止一直就是老師講課,翻轉課堂,可以多提問學生呀,提高學生學習積極性;
  • 你覺得這門課老師應該開始做什麽新的事情?
    講一節課,考一節課,而不是兩節課都考試;
    給出你的總結中涉及到的鏈接的二維碼
    碼雲項目鏈接: 二維碼
    第一周:
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    第二周:
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    第三周:
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    第四周:
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    第五周:
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    第六周:
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    第七周:
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    第八周:
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    第九周:
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    第十周:
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    實驗一
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    實驗二
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    實驗三
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    實驗四
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    實驗五
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